义务教育阶段冀教版九年级(初三)体育与健康学会调控情绪.pptVIP

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  • 2019-06-08 发布于江西
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义务教育阶段冀教版九年级(初三)体育与健康学会调控情绪.ppt

学会调控情绪 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。这并不意味着我们是情绪的奴隶,任他支配自己的行为。如果说情绪是奔腾的“洪水”,那么理智就是一道坚固的“闸门”。 人有九类基本情绪 兴趣、愉快、惊奇 悲伤、厌恶、愤怒、恐惧、轻蔑、羞愧 好的心情 使你产生向上的力量 使你喜悦、生气勃勃 使你沉着、冷静、缔造和谐 差的心情 使你不思进取,甚至颓废。 使你忧愁、悲观、失望、萎靡不振。 如果你的心情不好,就会跟别人发脾气。不愿意配合别人的工作,人际关系就会紧张。 调节不良情绪的常用方法 体能消耗宣泄法 当你因对某些事物感到强烈不满,或与别人发生对抗、冲突而产生难以抑制的愤怒和烦躁情绪时,可以到运动场上去尽力消耗自己的体能。这时你会发现,随着体能的大量消耗,原来的不良情绪也被释放和发泄了。 快乐运动转移法 当遇到那你焦虑、恐惧的事情时,最好是不去想它;而让你不去想他的最好方法,就是去做你喜欢的运动,让不良的情绪在轻松愉快的运动中得以转移。 肌肉放松消除法 等你临近考试、竞赛而感到紧张、恐惧或焦虑时,可以找一个安静没有干扰的环境,让自己感到舒服的姿势坐下或躺下,结合舒缓的呼吸、默念,使肌肉放松。随着全身肌肉的松弛,紧张不安、恐惧焦虑等不良情绪会逐渐得到缓解或消除。 谢 谢 PPT课件 12 PPT课件 13 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发

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