义务教育阶段冀教版九年级（初三）数学上册相似三角形.pptVIP

相似三角形 1.理解并掌握相似三角形的定义，并能够根据其解决简单问题。 2.掌握运用平行线判定两个三角形相似的方法。(重点、难点) 学习目标 问题1 观察下列图形，试着归纳形似图形的性质。 问题2 相似比的定义是什么？ 回顾与思考 相似多边形对应边的比叫做相似比。 我们就说△ABC与△A′B′C′______，记作__________________，△ABC与△A′B′C′相似比是k，△A′B′C′与△ABC的相似比是____。 在相似多边形中，最简单的就是相似三角形。 在△ABC与△A′B′C′中，如果∠A=∠A′, ∠B=∠B′, ∠C=∠C′, △ABC∽△A′B′C′ 相似 反之如果△ABC∽△A′B′C′，则有∠A=_____,∠B=_____,∠C=____, 且 。 ∠A′ ∠B′ ∠C′ 相似比为1时，相似的两个图形有什么关系？ 当相似比等于1时，相似图形即是全等图形，全等是一种特殊的相似。 拓广探索 如图,DE//BC, △ADE与△ABC有什么关系?说明理由。 A B C D 解:相似，在△ADE与△ABC中， ∠A=∠A。 ∵ DE//BC， ∴∠ADE=∠B, ∠AED=∠C， 过E作EF//AB交BC于F， F E ∵四边形DBFE是平行四边形， ∴DE=BF。 ∴△ADE∽△ABC 平行于三