夏峥 360领导力课程大纲20141204最终.docxVIP

北京大学汇丰商学院版权课程 六维领导力(360°领导力) 课程大纲 北京大学汇丰商学院领导力授权讲师 夏 峥 1.【课程概述】：北京大学汇丰商学院版权课程 越来越多的企业已经把怎样做领导、怎样快速培养领导能力摆上了重要日程，那么如何快速提升企业的领导力呢？本课程依据领导学理论和360°领导力模型，全面解析企业领导面临的种种问题，通过企业管理中的情境案例，让领导者深刻体会“专业队”与“业余队”的区别。并就领导如何学习、科学决策、组织团队、知人善任、培育团队等方面给出了一系列科学而实用的方法。与一般领导力课程相比，理论架构严谨，可操作性极强。是一门即学即会、用之有效的课程。 2.【课程目标及价值】： 确定卓越领导的素质，抽象六种领导力；根据六种领导力演变为18项修炼；54个方面提升，再提炼出领导工具以提升企业高层者的综合管理素质，加强高层者的团队管理能力，使基层管理者逐步实现从优秀走向卓越。 更进一步，还可以根据需求，课前为每位学员做领导力的全方位测试，带着测试结果学习更有效。 课程大纲： 领导能力四象限：从平庸到卓越 导论：新经济时代的新领导 领导力，强企强国的软实力 PLC案例：领导者与“泰坦尼克号” 从体验到提炼：领导力发现之旅 领导行为中的三重能量波 课程总结构：六维领导力模型 领导力的18项指标体系 领导者的核心品质——责任与使命 PLC案例：责任重于生命的瑞士卫队 2 第1章：先时而变的学习力 全球进入新经济时代 新经济下的领导模式 整合式学习：优化知识结构 赶超式学习：轻取竞争优势 PLC案例：另一种“找、抄、超” 反思式学习，实现自我超越 PLC案例：万通的反省日 研制式学习，运用管理工具 第2章：远见卓识的决断力 高明决策三要素 决策者的空间智慧 决策者的时间智慧 决策者的辩证智慧 3 PLC案例：FSK：决策者迷失 第3章：令行禁止的推行力 绩效是检验领导力的根本标准 决策者的权力与效率 动态式计划，确保达成目标 PLC案例：工作计划评价表 复盘式总结，推动持续改善 PLC案例：工作汇报评价表 效能低下为哪般？ 承诺到位，执行变成自行 竞赛管理，让团队进入“巅峰状态” 4 第4章：优化资源的组织力 组织的三个发力点 营造环境，优化组织性能 善用流程，规范组织运行 正视矛盾，解决组织冲突 解决冲突的六项策略 情感融通，融洽人际关系 第5章：带队育人的教导力 人才生产线：由产品到人品 PLC案例：“阿贾克斯”生产线 训练有素，专业成就卓越 标杆引领，团队知行合一 后继有人，组织持续发展 PLC案例：交班先交心1 PLC案例：交班先交心2 第6章：不令而行的影响力 影响力的来源与量级 八种品质，建立信誉帐户 四条磁线，强化团队引力 四季传承，培育企业精神 学制：2天