汪廷云战略绩效管设计实战工作坊培训大纲修订版.docxVIP

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战略绩效管设计实战工作坊培训大纲 ----——中小企业战略绩效之路 【课程背景】 怎么看待企业存在的一些现象?5%的人看不出来是在工作,而是在制造矛盾 =破坏性的做;10%的人正在等待着什么 = 不想做;20%的人正在为增加库存而工作 = “蛮做”\“盲做”\“胡做”;10%的人由于没有对公司做出贡献 = 在做,却是无效劳动;40%的人正在按照低效的标准或方法工作 = 想做,而不会做;只有15%的人属于正常范围,但绩效不高 = 做不好,做不到位。 管理者的困惑:累:深入到具体工作,以保证事务处理正确;白天的时间总是不够;烦:员工工作无头绪,对工作缺乏了解,不能明白给出结果;员工不明白为什么要做这些工作;员工对谁该做什么和谁该负责有异议员工太胆小,以致该决策时不决策。恼:员工给经理提供的信息太少,以致问题发现太晚而无法弥补;问题发现太晚以致无法阻止它扩大。怒:员工总是犯重复性错误,工作质量低下;员工给经理提供的重要信息太少。 员工的困惑:不公平:为什么不提升我?管得过细,喘不过气;消极怠工:做的好坏无所谓;工作完成很好时没有得到认可;怒不可遏:我做的蛮好,老责备我干什么;没有机会学习新技能;茫然无措:不知道为什么做/做到什么程度/怎样做;不了解他们的工作好还是不好;发现上司对自己不满但不知怎么办;自己不能做任何简单的决策心有余悸:权力/决策/资源是什么;不知道他们有什么样的权力;缺乏完成工作所需要的资源。 【课程目的】 掌握现代企业绩效管理原则、方法、操作技巧,并让您能与专家一起分析绩效管理中常见的误区与克服办法、帮助学员提升企业绩效管理的实战能力,应对所在企业人力资源领域和业务领域面临的挑战,从而提升企业的核心竞争力。 【课程收益】 1、全面深入了解战略绩效管理的内容; 2、掌握绩效管理体系的核心流程构建方法; 3、掌握绩效管理体系工具的设计与使用。 【培训对象】 培训对象:企业中高层管理人员 培训规模:30-50人 授课时间:2天(12小时) 【课程架构】 战略绩效管理 战略绩效管理 【课程大纲】 序:王总为什么最近比较烦? 第一讲 我该拿什么奉献你,我们用心经营绩效 认识绩效管理的重要性 思考:如果没有绩效管理,我们的动力在哪里? 当前企业存在的主要绩效管理误区 互动:绩效管理中的各种声音 第二讲绩效管理的路径和方法工具 绩效管理的思考路径 绩效管理的实施路径 绩效管理的方法工具 控制导向的绩效考核 简单排序 对偶比较 任务导向的绩效管理 目标管理 360度评估 全面经营导向的绩效管理 BSC(平衡计分卡) KPI(关键绩效指标) EVA(经济增加值) OKR(目标与关键结果) 第三讲绩效计划管理 构建公司级指标库及高管岗位指标库(BSC法) 公司战略分析(战略目标、战略举措、存在问题及对策)(SWOT) 根据SWOT分析结果及战略,运用平衡计分卡(BSC)四维度提炼公司战略绩效策略(示例) 根据筛选后的四维度公司绩效策略表,提炼公司级绩效指标 按指标筛选五原则筛选公司级绩效指标(指标筛选表示例) 根据筛选后的指标,形成各子公司的战略绩效指标库(《公司战略绩效指标库》示例): 制定高管岗位绩效指标库(《绩效指标分解表》示例) 构建部门指标库(KPI法) 部门指标来源: 公司级KPI分解 部门职责提炼 问题针对性提炼(常规性) 部门指标库格式、项目 《部门绩效指标库》样表 构建普通员工岗位指标库(PBC) 普通员工岗位指标来源: 岗位职责(岗位说明书) 部门指标(KPI)分解 流程指标 行为态度 员工指标库格式、项目 《员工业务承诺表》样表 指标权重确定 权重确定的原则 权重确定的方法 指标赋值:确定指标目标值: 指标赋值的原则: 指标赋值的方法: 战略类KPI指标 目标分解类KPI指标 职能类KPI考核指标设计 关键业绩领域考核指标的设计 任务类考核指标设计 能力素质类考核指标设计 述职考核的设计 绩效合同/绩效承诺书 高管绩效合同 员工绩效考核表 第四讲绩效辅导与实施 统计报表跟踪 制度或计划支持 过程绩效分析会 绩效推行常用的几个技巧 绩效实施中的实战问题 项目制如何考核? 研发人员如何考核? 后勤类人员如何考核? 如何避免凭印象打分? 如何保障数据真实性? 定性的指标如何考核? 考核形式化了怎么办? 与工作时间冲突怎么办? 无法关注考核的过程怎么办? 成绩如何激发各部门的参与? 如何保障申诉机制的有效性? 都很优秀,如何评出较差的一名? 员工只看成绩不看业绩怎么办? 述职考核结果不客观怎么办? 现场演练:绩效推行计划 第五讲绩效反馈与评价 绩效检讨与回顾 绩效成绩及原因分析; 未达成的绩效及原因分析 个人优缺点及事例 改进的行动计划(《改进计划表》示例) 现场演练:针对下属绩效如何进行辅导、指导与教导 绩效评价

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