数学人教版七年级下册9.1 不等式及其解集.pptVIP

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  • 2019-06-10 发布于河南
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数学人教版七年级下册9.1 不等式及其解集.ppt

微课制作 如何区分不等式的解与不等式的解集 耿学会 如何判断一个数是不是不等式的解? 例:判断1,2,3,4,5……是不是不等式 X+36 的解? 分析:把这个数代入不等式中,观察不等式是否成立。若成立,那么这个数值就是不等式的解;若不成立,那么这个数值就不是不等式的解。 如,当X=1时,46 不成立,故1不是不等式的解; 当X=2时,56不成立,所以2也不是不等式的解; 当X=3时,66不成立,所以3也不是不等式的解; 当X=4时,76成立,所以4是不等式的解; 当X=5时,86成立,所以5是不等式的解。 综上:1,2,3不是不等式的解;4,5是不等式的解。 如何求不等式的解集? 如:X+36 分析:求不等式的解集需要解不等式。因为还没有学到不等式的性质,所以对于X+36,思考如下: 一个数加上3之后比6大,因为3+3=6,所以这个数必须比3大,加上3之后才会比6大。 所以,X3就是不等式的解集。 也就是说,只要是比3大的数都可以使不等式成立。 我会做 1.用 连接的式子叫做不等式; 2.当x = 3时,下列不等式成立的是 ( ) A、x+3>5 B、x+3>6 C、x+3>7 D、x+3>8 3.下列说法中,正确的有 ( ) ①4是不等式x+3>6的

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