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- 2019-06-08 发布于湖北
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2018年高中数学_第三章 导数应用 3.2.2 最大值、最小值问题课件1 北师大版选修2-2
3.2.2最大值、最小值问题;* 求极值的步骤:; 极值是函数的局部性质,而不是在整个定义域内
的性质,即:如果 是 的极大(小)值点,那
么在 附近找不到比 更大(小)的值。
但是,解决实际问题或研究函数性质时,我们往
往更关心在某个区间上,函数的哪个值最大,哪个值
最小。; 若 是 在 上的最大(小)值点,则
不小 (大)于 在此区间上的所有函数值。;概括; 例1 求函数 在区间 上的
最值。;;通过比较可知:;总结;1. 求函数 在区间[-1,2]上的最值。;例2 边长为 48 cm 的正方形铁皮,四角各截去一个大小相同的正方形,然后折起,可做成无盖的长方体容器,其容积 V 是关于截去的小正方形的边长 x 的函数。
(1)随 x 的变化,容积 V 如何变化?
(2)截去的小正方形??长为多少时,容器的容积最大?最大容积是多少?
;分析:;解:;分析可知,x = 8 是极大值点,极大值为; 日常生活中,人们常常会遇到这样的一些问题,
在一定条件下,怎样
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