义务教育阶段冀教版九年级（初三）数学上册相似三角形的判定-第三时.pptVIP

相似三角形的判定 第三课时 1.复习已经学过的几种判定两个三角形相似的方法。 2.学习利用三边的关系判定两个三角形形似的方法。(重点) 3.学习利用三边的关系判定两个直角三角形相似。（难点） 学习目标 观察与思考 问题 你已经知道的相似三角形的判定定理有哪些？ 判定定理1：两角对应相等的两个三角形相似。 判定定理2：两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似。 下面两个三角形中， ，求证△ABC∽△A′B′C′。 A B C 证明:在△ABC的边AB(或延长线)上截取AD=A′B′, A′ B′ C′ A B C D E 过点D作DE∥BC交AC于点E。 又A′B′:AB=B′C′:BC=C′A′:CA, ∴AD:AB=AE:AC=DE:BC,△ADE∽△ABC. ∵AD=A′B′,∴AD:AB=A′B′:AB。 ∴DE:BC=B′C′:BC,EA:CA=C′A′:CA。 因此DE=B′C′,EA=C′A。 ∴△A′B′C′∽△ABC。 ∴△ADE≌△A′B′C′, △ABC∽△A′B′C′ 如果一个三角形的三条边和另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似。 简单地说:三边对应成比例,两三角形相似。 A B C 判定三角形相似的方法之一：如果题中给出了两个三角形的三边的长，分别算出三条对应边的比值，看是否相等，计算