2017年九年级数学上册 23.1.2 第1课时 30°，45°，60°角的三角函数值 （新版）沪科版.pptVIP

;1.运用三角函数的概念，自主探索，求出30°、45°、60° 角的三角函数值；（重点） 2.熟记三个特殊锐角的三角函数值，并能准确地加以运用. (难点);1.在Rt△ABC中，∠C=90°，cosA= , BC=8，则AB=_______，AC=_______，sinB=_______，△ABC的周长是______. 2.在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=45°，则∠A=_____，设AB=k，则AC=_____，BC=_____，sinB= sin45°=____， cosB =cos45°=____，tanB= tan45°= ____.;两块三角尺中有几个不同的锐角？分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值．;设30°所对的直角边长为a，那么斜边长为2a;设两条直角边长为a，则斜边长＝;30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表：;例： 如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°， ，求∠A的度数．;如图，已知圆锥的高AO等于圆锥的底面半径OB的 倍，求 ．;1.求下列各式的值： （1）cos260°＋sin260° （2）; 2.操场里有一个旗杆，老师让小明去测量旗杆高度，小明站在离旗杆底部10米远处，目测旗杆的顶部，视线与水平线的夹角为30°，并已知目高