教育社会学课程大纲-东北师范大学.DOCVIP

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  • 2019-06-15 发布于天津
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PAGE PAGE 2 《教育社会学专题研究》课程大纲 (Syllabus for the Seminar on Sociology of Education) (2015年秋) 授课教师:***,*** 上课时间:星期四下午1:30—3:00 授课单位:教育学部 上课地点:田家炳教育书院608房间 授课教师及联系方式: ***:田家炳楼220(O); ****(M); ****@nenu.edu.cn(E-mail) ***:田家炳楼607(O); ****(M); **** @nenu.edu.cn(E-mail) 课程目标 熟悉教育社会学领域的基本理论和前沿问题; 熟悉教育社会学的基本方法,养成运用社会学方法分析教育问题的意识与能力。 课程内容 专题1:教育社会学的性质与方法 思考与讨论的问题 从社会学角度或运用社会学研究方法研究教育问题的必要性与可能性何在? 相比于教育哲学、教育史等其他教育学科,教育社会学视角的独特性何在? 教育社会学的产生与工业化或现代化有何关联?等等。 建议阅读的文献 Ballantine, Jeanne H,The sociology of education :?a systematic analysis Upper Saddle River, N.J. :?Pr

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