上-台东丰田国民小学.docVIP

PAGE 台東 縣 一○七 學年度 第 一 學期 台東 區 豐田 國民小學 六 年級 綜合 領域教學計畫表 設計者：六年級團隊 一、課程架構圖： 小綜 小綜6上 單元二 我是生活大師 活動1　當時間的主人 活動2　時間管理高手 活動3　理財小達人 單元三 服務收穫多 活動1　服務的真諦 活動2　服務中學習 活動3　服務中成長 活動1　危機要提防 活動2　危機急轉彎 活動3　化險為夷 單元一 發現不同的自己 活動1　探索課程 活動2　努力學習 活動3　持續發展 單元四 寶貝我的家 活動1　我們這一家 活動2　親情交流站 活動3　互動一家親 單元五 反制危機大作戰 二、課程理念： 1.課程編輯的目的考量社會文化、學校教育活動、學習領域知識、教師教學與學生學習經驗等之需要。 2.課程領域之內涵架構結合以四大主題和十二項核心素養之「橫向統整」及「縱向連貫」的完整系統，幫助兒童具備生活實踐的能力。 3.在課程範圍的安排上兼顧新舊課程內容的融合，豐富課程內涵。 4.本課程設計的前提是以兒童發展為主體，以生活教育、生命教育、生態教育為課程內涵，發展兒童全人教育為願景。 三、先備經驗或知識簡述： 1.兒童已能參與各式各類的活動，探索自己的興趣與專長。本冊將引導兒童了解各領域自我學習的方法；運用有效的學習方法持續的發展興趣或專長。 2.兒童已了解個人生活所需的技能，具備提升生活樂趣的能