2018年高中数学_第二章 圆锥曲线与方程 2.1.2 由曲线求它的方程、由方程研究曲线的性质课件4 新人教b版选修2-1.pptVIP

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  • 2019-06-08 发布于湖北
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2018年高中数学_第二章 圆锥曲线与方程 2.1.2 由曲线求它的方程、由方程研究曲线的性质课件4 新人教b版选修2-1.ppt

2018年高中数学_第二章 圆锥曲线与方程 2.1.2 由曲线求它的方程、由方程研究曲线的性质课件4 新人教b版选修2-1

复习回顾: 1.曲线的方程,方程的曲线;复习回顾: 2.到x轴的距离等于2的点所组成的直线的方程是y=2吗 ?为什么 ?;复习回顾: 3.解析几何主要讨论两个问题: (1)求曲线方程; (2)利用方程研究曲线性质。;曲线与方程(2);例 设动点M与两条互相垂直的直线的距离的积等于1,求动点M的轨迹方程并利用方程研究轨迹(曲线)的性质。;;利用方程研究曲线的性质:;利用方程研究曲线的性质:;练习: 1.写出圆心在坐标原点、半径是5 的圆的方程,并判断坐标为(-4,-3),(2,4),(5cosθ,5sinθ)的三点是否在这个圆上。;练习:2.已知点M与x轴的距离和它与点F(0,4)的距离相等,求点M的轨迹方程,并根据方程研究曲线的对称性。 ;练习: 3.已知一个三角形的三个顶点是A(2,3),B(0,0),C(4,0).它的BC边上的中线AM的方程是x=2吗?为什么?;练习:4.已知点B(-2,1)和点C(3,2),直角三角形ABC以BC为斜边,求直角???点A的轨迹方程。;练习:5.已知两个定点AB的距离为6,动点M满足条件, ,求点M的轨迹方程。; 通过本节课学习,你 都收获了什么?;求曲线方程的步骤: (1)建立直角坐标系 (2)设动点的坐标 (3)把几何条件转化为坐标表示 (4)化简 (5)证明(过程可省略);

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