数学人教版七年级下册9.3一元一次不等式组.docVIP

9.3一元一次不等式组 (一) 教学目标 1、使学生知道一元一次不等式组及其解集的含义，会利用数轴求一元一次不等式组的解集； 2、使学生逐步学会用数形结合的观点去分析问题、解决问题。 教学重点和难点 重点：掌握一元一次不等式组解集的含义。 难点：求不等式组中各不等式的解集的公共部分。 课堂教学过程设计 课堂教学设计说明：在设计教学过程时，注意到了学生的特点．遵循由浅入深、循序渐进的原则，并注意利用数轴的形象、直观来表示不等式组的解集。 一、创设情景，导入新课 假设你是一间商店的老板，有客人到你的商店买手套，而你商店里的手套从每双2元至8元的各种价格都有，且每双不同的手套之间相差一元； 第一位客人：需要低于6元的手套； 第二位客人：需要超过3元的手套； 第三位客人：需要既低于6元又超过3元的手套； 你是商店的老板，你会拿什么价格的手套给他们选择呢？ （学生讨论，总结讨论得到的结果） 第一位客人从2元至5元这些价格中挑，有x6且x≥2； 第二位客人从4元至8元这些价格中挑，有x3且x≤8； 第三位客人只有4元和5元两种价格可挑，有x6且x3； 从上面的情境中，既要满足这个条件，又要满足另外一个条件，也就是将一元一次不等式x6与x≥2、x3与x≤8、x6与x3合在一起，就组成了一个一元一次不等式组。 1、一元一次不等式组：由几个同一未知数的一元一次不等式所组成的一组不等式。 2、判断下列