提升乡镇地区教师资讯融入教学应用能力研习-和兴国小.PPTVIP

嘉義縣提升鄉鎮地區教師資訊融入教學應用能力研習（中埔鄉、番路鄉、大埔鄉、阿里山鄉） 圓崇國小 邱世涓 簡報大綱 課前調查-老師，您的資訊素養能力？ 資訊科技融入教學基本概念 資訊科技融入教學方法介紹 實例觀摩 規劃資訊教學環境與策略 課前調查 教學年資 教學中應用資訊科技的情形 Video教學？ CAI軟體？ 自編教材？ 平時使用資訊科技的情形 每天收發Email? 網路學習?　架設網頁? 使用DV DC拍輯教材? 資訊課程專業素養  一、能使用電子郵件及了解網路禮節 會管理、收發自己的電子郵件 了解網路相關禮節 二、能尊重智慧財產權 能尊重智慧財產權，不仿冒、不翻製別人軟體教材 三、能了解電腦為一般教學工具 了解資訊科技融入各科教學之內涵 會電腦操作、並利用電腦做教學活動 會利用電腦工具做班級事務工作之處理 套裝軟體及應用軟體操作素養 一、會使用電腦輔助教學軟體與網路資源 了解CAI的效益與範圍 能利用CAI軟體做各種輔助教學活動 會簡易上網操作，並使用瀏覽器 會上網搜尋網路上的補充教材 能下載、複製、編輯、存檔所搜尋的網路資料 能利用網路教材配合各科做教學活動 二、會系統管理及學生資料處理 會利用電腦處理學生成績 使用電腦出試題並將試題上網 三、會系統操作及相關應用 會中文輸入及文書軟體操作 會操作電腦教室教學網路廣播系統 各科應用網路