进入乐趣无穷的沙水世界满足孩子的自主发展.DOC

PAGE PAGE 1 让情景融入乐趣无穷的沙水世界 沙水是自然界中最易获取的廉价资源也是孩子最乐于亲近的大自然朋友。所以当夏天的微风再次吹来时，我女儿乐乐就吵着要去海边玩沙玩水，为了不枉费这大好的天气，我们终于驱车来到了奉贤海滩！ 乐乐来到沙地一一取出沙水工具后兴高采烈的翻弄起沙池……当我再次回到沙地时，乐乐周围早已人头攒动了，好多陌生的孩子围着乐乐，正忙着进行着“大工程”，挖洞、灌水忙得不亦乐乎！ “我的水池满出来了，怎么办！” “让它流到我这儿来吧！”“我这里有一条大沟！”在此起彼伏的呼喊声中，孩子们挖坑开槽，成果越来越大，以乐乐为领袖的“团队”在多次尝试后居然打出了高低错落的土丘和水池。乐乐站在堆高的土丘边得意的灌着水，周围的孩子时不时的传来：“这里满了满了”“看呀，我来把这条路堵住！” 我随即也加入了孩子们的“工程”，一起搬来石头替代山丘上的房子，孩子们还很创意插上树枝，做起了城堡里王子和公主的游戏，这着实让我大开眼界，我的脑海中顿时浮现出了可以替代桥的轮胎，可以漂浮在小沟上的小纸船……，我也被这些素不相识的孩子们在沙堆中专心致志地铲、挖、构建或奔跑、追逐、嬉戏时的愉悦、开心所感染！ 似乎，我得到了灵感，在幼儿园的沙地里为何难以看到如此投入的表情、自由宣泄的情绪呢？几次观察、反思后，我分析了一些原因，如： 教师提供的材料多为传统的玩沙工具，种类少、功能简单从而局限