义务教育阶段冀教版九年级（初三）数学上册圆心角和圆周角-第一时.pptVIP

圆心角和圆周角 第一课时 1.复习并巩固圆中的基本概念. 2.理解并掌握圆心角的定义，能够运用其进行计算. (重点) 3.理解并掌握圆心角、弧、弦间的关系.（难点） 学习目标 问题1 圆的对称性有哪几方面？ 回顾与思考 轴对称性 问题2 将圆绕圆心任意旋转,你发现了什么？ α 圆具有旋转不变性 圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里? · 圆是中心对称图形 它的对称中心是圆心 圆心角：我们把顶点在圆心的角叫做圆心角. O 概念： 如图，将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠A′ O B′ 的位置，你能发现哪些等量关系？为什么？ 根据旋转的性质，将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠A′OB′的位置时，显然∠AOB＝∠A′OB′，射线OA与OA′重合，OB与OB′重合．而同圆的半径相等，OA=OA′，OB=OB′，从而点A与点A′重合，点B与点B′重合． O A B A′ B′ 因此，弧AB与弧A′B′重合，弦AB与弦A′B′重合． 弧AB=弧A′B′， 同样，还可以得到： 在同圆或等圆中，如果两条弧相等，那么它们所对的圆心角_____， 所对的弦________； 在同圆或等圆中，如果两条弦相等，那么他们所对的圆心角______，所对的弧_________． 这样，我们就得到下面的定理： 在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等． 相等 相