课程教案授课题目教学章节或主题祖国完全统一理论授课类型.DOC

PAGE 4 PAGE 1 课 程 教 案 授课题目（教学章节或主题）： 祖国完全统一理论 授课类型　 理论讲授 授课时间 第十三周第1、2次课 教学内容： 导入：陆游的诗：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。” 于右任的的诗：“葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮；只有痛哭！葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘！天苍苍，野茫茫；山之上，国有殇。” 于光中的诗：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头；长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头；后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头；而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头！” 【提出问题】这些都表达了什么感情？都表达了希望祖国统一的感情。为什么要实现祖国统一？ 因为维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统；实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一；实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志，国家统一是国家兴旺发达的基本前提和条件之一。每一个希望祖国兴旺发达的中国人都应该高度关注国家统一问题。事实上，千百年来，统一是中国历史发展的主流。反对分裂，坚持统一，是中华民族自古以来就有的光荣传统。中国人民应该为自己捍卫国家统一的爱国主义传统而感到自豪。 第一节 实现祖国统一是中华民族的根本利益 一、维护祖国统一是中华民族的优