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- 2019-06-10 发布于河南
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课题:10.1 统计调查(2)——抽样调查
教学内容分析
本节课是人教版七下第十章10.1统计调查(2)---抽样调查。抽样调查是数据收集的一种方法,抽取部分个体进行观察,用所得到的数据特征来推断总体数据特征,让学生从中体会抽样的必要性以及用样本估计总体的思想,进一步学习描述数据的方法,其中蕴涵了重要的统计思想
本节课是人教版七下第十章10.1统计调查(2)---抽样调查。抽样调查是数据收集的一种方法,抽取部分个体进行观察,用所得到的数据特征来推断总体数据特征,让学生从中体会抽样的必要性以及用样本估计总体的思想,进一步学习描述数据的方法,其中蕴涵了重要的统计思想—样本估计总体。从“课标”看,本章内容是是第三学段“统计与概率 ”的起始章节,本节内容是在学生已经经过了两个学段的学习,并且在前一节课学习了全面调查的基础上进行学习,在统计教学中起着承上启下的作用,是今后学习的基础。?
学生学情分析
学生以往的学习内容中,多是以确定性为主的数学,虽然在前一阶段学习了统计图表、用全面调查收集数据,并对统计活动有了初步的认识,但抽样调查中样本估计总体的思想、随机思想以及统计结果的不确定性,这些思想和内容对七年
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