群己相待-岭东科技大学数位学习平台.pptVIP

* * * 第五章 群己相待 嶺東科技大學 通識教育中心 詹慶臨 * 摘要 由生涯的層次上看，每個「我」都是獨一無二的！ 由「群己」對待的層次來看，「自我」與「他人」就要等量齊觀了！ 第五章將由個人「生涯」的領域，進入社會「群己」的領域；從對「我」的關心了解出發，帶入對「他」的認識思維中。 * 第五章 群己相待 第一節 個己眼中的群體 第二節 群己關係的開展 第三節 群己相處原則 * 討論題目 一、在生活中，「他人」對你而言具有什麼意義？ 二、誰是你的重要他人，他如何影響你？ 三、你可以如何成為別人的典範他人？ 四、你都用什麼方式與人交往？你的人我相處之道為何？ * 第一節 個己眼中的群體 能夠意識到在「我」之外有他人的存在，已然是邁向成熟的起點。 可由哲學、宗教與心理等三方面理解。 * 第一節 個己眼中的群體個己眼中的群體－－哲學 迪卡爾：我思故我在 但是，「我」之外的這個世界的存 在，仍需由他處上帝得到保證。 * 第一節 個己眼中的群體個己眼中的群體－－哲學 群己關係未必全然友善，可能 是陌生且荒謬。如機器人、複製羊… 群己疏離的狀態。「眾人皆醉我獨醒」 沙特在發現自己存在的同時發 現有他人。 * 第一節 個己眼中的群體個己眼中的群體－－宗教（大乘佛教） 「他人」可以是諸佛菩薩，或精進學習的善知識們；也可能是凡夫界眾生。 眾生