2017九年级数学上册 23.6 第2课时 图形的变换与坐标教学 （新版）华东师大版.pptVIP

* 23.6 图形与坐标 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第2课时 图形的变换与坐标 1.在同一平面坐标系中，感受图形上的点的变化与图形的变化 的关系；（重点） 2.掌握图形变化前后坐标之间的规律.（难点） 学习目标 问题1 作位似图形有哪些步骤？ 问题2 怎样用坐标来确定位置？ 导入新课 观察与思考 矩形公园ABCD的长宽分别是6 千米, 4千米 ,以公园中心为原点建立坐标系, 写出各顶点的坐标.找出各点的关系 . B C D A 解: 公园各顶点坐标为A( 3 , 2),B( -3 , 2 ),C( -3 , -2 ), D( 3 , -2 ) . x y O (-3, -2 ) ( -3 , 2) ( 3, 2 ) ( 3 , -2) 1 1 点A与点 D关于x轴对称 横坐标相同,纵坐标互为相反数 点A与点 B关于y轴对称 纵坐标相同,横坐标互为相反数 点A与点 C关于原点对称 横坐标、纵坐标均互为相反数 讲授新课 图形的变换与坐标 一 B C D A x y 0 (-3, -2 ) ( -3 , 2) ( 3, 2 ) ( 3 , -2) 1 1 观察：(1)由点B到点A是怎样移动得到的？它们的坐标有何关系？ (2)在图中，你还能 看到哪些点的移动？ 如果是△AOB 向右移动3个单位长度，得到△A ’O’ B ’ ，各顶点的坐标