2017年九年级数学上册 21.5 第3课时 反比例函数的应用 （新版）沪科版.pptVIP

;1.会根据实际问题中变量之间的关系,建立反比例函数模型; （重点） 2.能利用反比例函数解决实际问题．（难点）;导入新课;讲授新课;由p＝ 得p＝ p是S的反比例函数，因为给定一个S的值，对应的就有唯一的一个p值和它对应，根据函数定义，则p是S的反比例函数．;(3)如果要求压强不超过6000Pa，木板面积至少要多大？;例1.市煤气公司要在地下修建一个容积为104 m3的圆柱形煤气储存室. (1)储存室的底面积S(单位:m2)与其深度d(单位:m)有怎样的函数关系? (2)公司决定把储存室的底面积S定为500 m2,施工队施工时应该向下掘进多深? (3)当施工队按(2)中的计划掘进到地下15m时,碰上了坚硬的岩石.为了节约建设资金,储存室的底面积应改为多少才能满足需要(保留两位小数)?;解:;把S=500代入 ,得;根据题意,把d=15代入 ,得;圆柱体的体积公式是什么？第（2）问和第（3）问与过去所学的解分式方程和求代数式的值的问题有何联系？ ;;S(mm2);;(1)蓄电池的电压是多少？你能写出这一函数的表达式吗？;R／Ω;;(1)当矩形的长为12cm时，宽为　　　　，当矩形的宽为4cm，其长为　　　　　. (2) 如果要求矩形的长不小于8cm，其宽　　　　　. ; 2.某气球内充满了一定质