义务教育阶段华东师大版初中七年级数学下册. 用相同的正多边形.pptVIP

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  • 2019-06-08 发布于江西
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义务教育阶段华东师大版初中七年级数学下册. 用相同的正多边形.ppt

用正多边形铺设地面 1 观察发现 2 探索新知 用正多边形能够铺设地面的实质是指什么呢? 是指用某种正多边形铺满地面,既不留下一丝空白,又不相互重叠。即无缝隙,不重叠。 那么,当用形状、大小完全相同的一种正多边形铺设地面时,在满足什么条件下,才能使拼成的平面无缝隙,不重叠呢? 3 探索新知 首先,填写下表: 正n边形 3 4 5 6 7 8 9 … n 内角和 … 每个内角的度数 … 180° 360° 540° 720° 900° 1080° 1260° (n-2)×180° 60° 90° 108° 120° 900°/7 135° 140° n (n-2)×180° 4 观察探索 60° 60° 60° 60° 60° 60° 连接点处的六个角和为360° 5 观察探索 90° 连接点处的四个角和为360° 6 观察探索 连接点处的三个角和为324°——有缝隙 108° 108° 108° 7 观察探索 连接点处的三个角和为360° 8 探索新知 1.现在你能概括出正多边形铺设地面的规律吗? 使用大小、形状相同的一种正多边形,当围绕一点拼在一起的几个内角和加在一起恰好组成一个周角( 360°)时,就能铺满地面。也就是说,这种正多边形的一个内角的整数倍是360° 2.当只用一种正多边形铺设地面时,都有哪些种正多边形可以铺满地面呢? 正n边形 3 4 5

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