（2016年秋季版）广东省河源市七年级语文下册 2 说和做——记闻一多先生言行片段 新人教版.pptVIP

2 说和做 ——记闻一多先生言行片段;1.整体把握文章内容，领会文章的思想感情。 2．品味文中富有诗意和饱含激情的语言。 3．学习文章选材精当、剪裁得当的写作方法以及抒情、议论、描写在文中的作用。 4．了解并学习闻一多先生严谨、刻苦的治学精神和敢说敢做、言行一致、表里如一的人格，做一个高尚的人。;第一课时 一、新课导入;jiǒng;xínɡ;3．解释下面的词语。 诗兴不作： 写诗的兴致减少了。作，兴起。 锲而不舍： 不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。锲，刻。 目不窥园： 形容专埋头读书。 兀兀穷年： 用心劳苦地一年到头这样做。兀兀，用心劳苦的样子。;沥尽心血： 比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。 心不在焉： 心思不在这里。指思想不集中。 群蚁排衙： 文中指整齐地排列着。 迥乎不同： 很不一样。迥，差得远。;一反既往： 与以往完全不同。既，已经。 潜心贯注： 全身心、全部精力集中做某事。潜，隐藏的。 气冲斗牛： 形容气势之盛可以直冲云霄。;《烙印》;《死水》;三、自学指导（二）——合作与探究 （一）整体感知 请同学们快速阅读课文，熟悉内容，体会感情。 1．文章是从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的？根据这个思路，文章可分为几个部分？这几部分又是怎样衔接的？;2．作者围绕这两方面分别写了哪几件事?从中看出闻一多先生是怎样一个人?;【交流点拨