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- 约 12页
- 2019-06-15 发布于天津
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发挥历史学科优势 加强法制宣传教育
区县 天津市
学校 天津市瑞景中学
学科 历史
姓名 高东红 杨璐
发挥历史学科优势 加强法制宣传教育
内容摘要
近几年来,我国积极探索新形势下法制教育工作的新思想、新途径,促使法制教育的实施对增强受教育者的法制观念、普及法制知识起到了一定的作用.但毋庸讳言,中小学法制教育仍是一个薄弱环节,还存在许多亟待解决的问题。
为了国家和谐的发展,中共中央教育部等部门印发了《中小学法制教育指导纲要》的通知(教基〔2007〕10号),通知中写道:“确保中小学法制教育的质量。要充分发挥学校课堂教学的主渠道作用,把法制教育与相关学科教育有机融合在一起,并积极与其他各种专项教育相结合,努力形成多角度、宽领域、全方位的法制教育新格局。要根据青少年学生成长的特点和接受能力,贴近实际,贴近生活,贴近学生,增加吸引力和感染力,提高教学的针对性和实效性。”本文尝试从历史学科的角度,在历史新课程、教科书、教学案例等方面,发挥历史学科优势,加强法制宣传教育。
关键词:民主法制 历史教学 公民教育
引言:
2007年12月13日(星期四)《中国教育报》学校法制宣传教育座谈会提出:“法制教育应培养学生公民意识”。学校法制
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