苏教版--生物--七年级下--第十二章第一节--人体的激素调节---教案.docxVIP

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  • 2019-06-10 发布于浙江
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苏教版--生物--七年级下--第十二章第一节--人体的激素调节---教案.docx

师:首先请大家看大屏幕的这位运动员。大家知不知道他是谁呢?对,阿姆斯特朗,有没有哪位同学认识他呢?他参加了十届自行车环法大赛,获得了七连冠,创造了奇迹。但是他却由于兴奋剂丑闻而被剥夺冠军头衔,遭到终身禁赛。关于兴奋剂,很多热爱体育节目的同学都很熟悉这个次,兴奋剂能够显著改善和提高运动员比赛时的身体状态,兴奋剂其实就是激素,从这点我们也能体会到激素对人体生命活动的影响是很大的。那么我们今天就来详细的认识一下它:人体的激素调节。 师:首先我们先认识一下激素到底是一种什么样的物质。 (请同学们快速浏览课本86页第一自然段,找到激素的概念。) (激素:是由 内分泌腺 分泌的,含量 极少 ,对人体的 生长发育,生殖 等生命活动 起 调节 作用的特殊化学物质。) 师:这里面有个陌生的名次,就是内分泌腺 师:我们之前学过一系列腺体,他们都属于外分泌腺,例如图中的胃腺。胃腺分泌的胃液,需要经过导管流入消化道中,而内分泌腺也有所不同,大家观察一下,内分泌腺的图中有导管吗?那么分泌得到的激素药去往哪里呢?(观察腺细胞周围有什么结构) 师:对,就是毛细血管,激素产生后直接进入循环系统。因此,相比于外分泌腺,内分泌腺的特点:1 分泌的物质是激素,2 激素直接进入循环系统,运往全身调节人体的生命活动。 师:调节人体各项生命活动的激素有很多,因此,内分泌腺也有多个。这节课我们要来一起探究的是

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