货币银行学导课程教学设计一体化方案.docVIP

货币银行学导课程教学设计一体化方案 课程性质： 货币银行学是开放式教育金融专业的必修课。货币银行学属于宏观经济学，是宏观经济学的重要组成部分。因为：（1）在现代社会经济生活中，到处都存在着货币、银行和信用等金融现象，时时都会遇到问题，它是经济活动的中心。（2）货币银行学理论是经济理论体系的重要组成部分，金融作为现代经济的核心，每一个经济工作者都必须掌握它，以便打下坚实的经济理论基础。（3）货币政策是国家进行宏观调控最重要的政策之一，学好货币银行学，有利于正确地制定和很好地理解与贯彻执行国家的经济政策。因此为了帮助学员学好这门课程， 货币银行学课程作为金融学专业的基础理论课，具有以下特色： 第一，理论性强。货币银行学研究的对象是宏观经济分配，主要是货币、信用、银行等诸范畴及其相互关系。在市场经济条件下，它们都被概括在货币和货币资金及其运动之中。在现实的经济生活中，人们几乎处处、时时接触货币以及与之有关的现象。如货币通货膨胀与紧缩，银行信托、租赁，信用、利息与利率、证券市场、股票与债券等等，已成为经济生活不可或缺的组成部分。要掌握其本质，影响因素、支配其运动的规律，这些都具有很强的理论性。 第二，实践性强。就是说货币银行学课程中还包括许多的具体业务内容。如货币发行制度、信贷制度、金融市场发行与交易业务，商业银行的业务经营、外汇管理制度等。这些制度规定和业务内容会随着经济形势的变化和经济体制改革发生变化，具有很强的实践性。 第三，内容丰富。货币银行学课程实际上包括了金融学、国际金融、保险学、证券投资学等专业的专业理论课和业务课的主要内容，如货币、信用、银行、证券、信托、信险、国际金融等。这门课程的名词概念多、术语多。涉及知识面宽，学习掌握这门课程会有相当大的难度，需要花费更多的时间和精力。 了解掌握货币银行学课程的特点，目的是要求学员作好充分的思想准备。确定学习重点，选择相应有效的学习方法，不仅达到掌握该门课程的全部知识，更要掌握剖析经济问题的入门钥匙。 二、货币银行学课程体系和内容 学习货币银行学课程时，一定要对课程内容和体系有个总体的了解，以便掌握各部分和章节之间知识点的内在联系。 货币银行学课程的内容，由基本理论，货币制度与货币政策、金融市场、银行、国际收支与国际信贷五大部分组成共15章。逻辑体系是先讲基本理论，后分别研究金融制度和金融运行，强化基本理论和现实经济、金融生活的密切联系。 1．基本理论，第1-3章。讲解货币银行学的对象、形式和机构的基础知识和理论、主要内容包括：（1）货币资金融通的对象，包括货币的起源、本质、职能、货币在中国社会主义市场经济中发挥作用的特点等。（2）货币资金融通的形式，包括信用的概念、性质、特征、作用、现代信用的形式，利息和利率等。（3）货币资金融通的机构，包括金融机构的概念，产生和发展，金融机构体系与结构，中国金融机构的发展等。 2．货币制度与货币政策，第4-7章。这部分内容理论性很强，主要内容包括：（1）货币流通与货币制度，货币流通与商品流通的关系，货币流通的范围。广义货币流通概念确立的意义；货币制度概念及其构成要素，货币制度的类型、演变发展；新中国货币制度的建立、内容与特点；银行券发行制度的类型，人民币发行保证原则与程序。（2）货币需求。货币需求概念表述，货币需求学说种类，马克思的货币需求理论，我国货币需求理论的研究，货币需求量的测算方法。（3）货币供给。包括货币供给与供给量的含义、性质，货币供给来源、层次、渠道，货币供给渠道的结构、决定因素、创造的条件、基础货币乘数及乘数效应、存款货币创造过程。货币供给量的测算，货币供给弹性等。（4）货币政策。主要内容包括：货币政策一般概念、构成要素，在经济政策中的地位，货币政策理论学说种类，最终目标与中介目标；政策工具的分类，传导机制、作用过程、时常性；我国货币政策目标的选择及政策工具的运用等。 3．金融市场，第8章。这章主要讲解金融市场的基本知识原理。内容有：金融市场的概念、分类、构成要素、功能。运行机制；金融工具的概念、种类、特征；货币市场的概念、特征、交易活动内容；资本市场的概念、特色、交易活动内容；外汇市场和国际金融市场；我国金融市场的发展。 4．银行，第9-13章。这部分内容主要讲解金融等银行机构的基本知识及业务操作原理。包括：（1）商业银行及其经营管理。商业银行的概念、性质、职能、经营目标与原则、负债资产业务和中间业务及其三者关系；商业银行经营管理的基本特征、职能，商业银行负债业务与资产业务经营管理内容。（2）政策性金融机构。主要包括：政策性金融机构的概念、特征、种类、职能，其资金来源和运用以及外部关系；我国建立政策性金融机构的必要性，美国、日本、印度政策性金融机构，我国三家政策性金融机构的性质与职能。（3）非银行金融机构。主要讲非银行金融