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研究性学习设计方案模板 研究课题名称： 民间剪纸 设计者姓名 所在学校 所教年级 研究学科 美术 联系电话 电子邮件 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明（怎么会想到本课题的）： 剪纸艺术是民族艺术，是中华瑰宝，经历漫长岁月，传统的民间剪纸历千年生息到今天的事实本身就说明了这一份文化遗产的珍贵。但这朵民间艺术之花正面临失传的危险。其一，随着人们物质生活的提高，生活方式和习俗逐步改变，剪纸赖以生存的空间已动摇和改变，而适合的空间存在形式又尚未完全形成。比如：昔日剪纸（窗花）依附的木格纸窗已逐渐消失，这无疑对剪纸（窗花）的延续形成威胁。其二，剪纸多少年来一直作为农家妇女自娱自乐的形式，多为母传女，长带幼代代相传。但由于多种原因，剪纸（窗花）却得不到人们应有的重视，以至于发展到从事剪纸的作者一般只局限在老一代农村妇女，出现了剪纸队伍青黄不接的状况。针对上述问题，怎样才能使剪纸后继有人？ 2、课题的意义（为什么要进行本课题的研究）： 开展艺术教育是社会发展的需要，是发展孩子个性和创造力的重要手段，在素质教育中，对促进学生全面发展具有不可替代的作用。进而，我校把艺术教育的重点放在剪纸教育上，原因有三：其一、学校有深厚的美术积淀，又有剪纸特长老师，这为开展剪纸教学提供了技术条件；其二、剪纸教学工具简单，材料省、投入少，这为开展剪纸教学解决了经费问题；其三、学校有完善多媒体设施和信息网络平台