“希望工程”义演-(教学课件).ppt

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* * * * * * * * * 5 应用一元一次方程 —— “希望工程”义演 某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1 000张票,筹得票款6 950元,成人票和学生票各售出多少张? 同学们:上面的问题中包含哪些等量关系? =6950  某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹得票款6950元,成人票和学生票各售出多少张? 设售出的学生票为x张,则可得: 学生 成人 票数/张 票款/元 x 5x 1000 -x 8(1000-x) 成人票数+学生票数=1000张 成人票款+学生票款=6950元 1000张票中包括哪两种票呢? 6950元中包括哪两种票款呢? 建模 =1000 学生 成人 票数/张 票款/元 y 6950-y 学生票数+成人票数=1000 某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹得票款6950元,成人票和学生票各售出多少张? 成人票款+学生票款=6950元 设所得的学生票款为 y元,则可得: 小明负责卖票,售出1000张票后所得票款是 6930 元.可能吗? 为什么? 想 一 想 因为票的数量为整数张,所以所得票款不可能是6930元. 成人票卖出了 解:设学生票卖出了 张,则成人票卖出了       张,由题意得: 则成人票比学生票多卖出 答:成人票比学生票多卖出288张. 实际问题 数学问题 已知量、未知量 、 等量关系 方程 方程的解 解的合理性 解释 运用方程解决实际问题的思维步骤 抽象 分析 列出 求出 验证 不合理 合理 * * * * * * * * *

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