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浙江省中学《综合素质》：教育观（一）考试题 一、单项选择题（共 26 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、在我国，一般认为“教育”概念最早见于（）。 A．《大学》 B．《中庸》 C．《孟子尽心上》 D．《论语》 2、教师实现教育创新不需要做到（ ） A：更新教育观念 B：敢想敢做 C：不断探索 D：使用网络 3、小学生在学习较长时间后，发觉开始部分和最后部分记忆效果好，中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因素的干扰?（ ） A：消退和干扰抑制 B：倒摄和干扰抑制 C：前摄和消退抑制 D：前摄和倒摄抑制 4、幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的（ ） A：科学性原则 B：针对性原则 C：了解性原则 D：协调性原则 5、下列主张中，最能体现出启发性教学原则涵义的是。 A：开而弗达 B：因材施教 C：温故知新 D：学而习之 E：重视个别差异 6、提出“以美育代宗教说”的教育家是__ A．陶行知 B．杨贤江 C．蔡元培 D．陈鹤琴 7、在物理学上。把人们引向一个新的王国——微观世界的是____ ①居里夫人 ②爱因斯坦 ③吉尔伯特 ④伦琴 A：①② B：①③ C：①④ D：②③ 8、汇集学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫 （ ） A：测验法 B：专题作业法 C：档案袋评价法 D：实验法 9、班主任工作的中心环节是__。 A．了解和研究学生 B．教好与管好学生 C．做好个别教育工作 D．组织和培养班集体 10、只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习会产生学习的迁移。这是（ ）的观点。 A：形式训练说 B：共同要素说 C：概括说 D：奥苏贝尔的认知观 E：官能说11、赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是__。 A．神学和哲学 B．哲学和心理学 C．哲学和伦理学 D．伦理学和心理学 12、学生对知识的理解可以由低到高分成四种水平，其中最高水平是（ ） A：解释的理解 B：字面的理解 C：批判性理解 D：创造性理解 13、与新教师相比，专家教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并具有__ A．针对性 B．含糊性 C．具体性 D．预见性 14、合作学习体现了资源管理学习策略中的____ A：时间管理策略 B：学习环境管理策略 C：努力管理策略 D：他人支持策略 15、教师的专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力外，还要求具有____ A：交往能力 B：管理能力 C：研究能力 D：学习能力 16、下列因素中，哪种因素引起的行为的持久变化属于学习? （ ） A：有机体的成熟 B：适应与创伤 C：疲劳 D：个体的经验 17、认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是（ ） A：弗洛伊德 B：威尔逊 C：格塞尔 D：华生 18、素质教育是以为重点的教育。 A：面向全体学生 B：培养创新精神和实践能力 C：促进学生全面发展 D：促进学生的个性发展 19、关于教育起源，持“心理起源论”的代表人物是（ ） A：利托尔诺 B：孟禄 C：沛西．能 D：马克 20、__可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。 A．选择题 B．是非题 C．论文题 D．填空题 21、可采用____来治疗失眠。 A：系统脱敏法 B：肌肉松弛法 C：自我暗示法 D：行为疗法 22、英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种__。 A．外铄论的观点 B．内发论的观点 C．多因素论的观点 D．反映论的观点 23、为完成特定的教学任务，师生按一定要求组合起来进行活动的结构是指__。 A．教学策略 B．教学过程 C．教学组织形式 D．教学设计 24、根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是__。 A．“好孩子”取向阶段 B．惩罚和服从取向阶段 C．良心或原则取向阶段 D．权威和社会秩序取向阶段 25、儿童最先掌握的词汇种类是____ A：形容词 B：连词 C：副词 D：名词 26、学习由若干概念组成的句子的复合意义即学习若干概念之间的关系的学习叫做____ A：概念的学习 B：符号学习 C：命题学习 D：并列结合学习 二、多项选择题（共 26 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。） 1、我国现行法律对教师职业的规定认为，教师职业是一种（ ） A：私人职业 B：从属职业 C：专门职业 D：附加职业 2、上好一