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- 2019-06-09 发布于河南
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第十章 数据的收集、 整理与描述;;;3.[2016·苏州] 一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为12,10,6,8,则第5组的频率是( )
A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4
4.[2016·温州] 如图10-Y-1是九(1)班45名同学每周课外阅读时间的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).由图可知,人数最多的一组是( )
A.2~4小时 B.4~6小时
C.6~8小时 D.8~10小时
;4.[2016·温州] 如图10-Y-1是九(1)班45名同学每周课外阅读时间的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).由图可知,人数最多的一组是( )
A.2~4小时 B.4~6小时
C.6~8小时 D.8~10小时
;;6.[2016·丽水] 某校对全体学生开展心理健康知识测试,七、八、九三个年级共有800名学生,各年级的合格人数如下表所示,则下列说法正确的是( )
A.七年级的合格率最高
B.八年级的学生人数为262
C.八年级的合格率高于全校的合格率
D.九年级的合格人数最少
;7.[2016·杭州一模] 某学校为了了解八年级学生的体能情况,随机选取30名学生测试一分钟仰卧起坐次数,并绘制了如图10-Y-3的直方图,学生仰卧起坐次数在25~30之间的频率为__________.
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