(2016年秋季版)山东省泰安市七年级道德与法治上册 第三单元 生活告诉自己“我能行”第五课 做自尊自爱的人 鲁人版六三制.pptVIP

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  • 2019-07-08 发布于江苏
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(2016年秋季版)山东省泰安市七年级道德与法治上册 第三单元 生活告诉自己“我能行”第五课 做自尊自爱的人 鲁人版六三制.ppt

项目二 做自尊自爱的人;前情回顾 自尊自爱的表现 自尊=虚荣?=自傲?自私? 自尊自爱的重要性; 在某校刚刚过去的期末考试中,一位女生因考试时夹带而被监考老师依据学校的考试纪律判为“作弊”。按照通常的做法,凡作弊者要被通报批评。该生当晚在学校的通报还没有张贴之前,抢先吃下10片安眠药。喝药后,该生就通过同学通知了家长,家长迅速将其送到医院进行洗胃抢救。学生病情稳定后,家长就通知了班主任,班主任赶到医院,家长的第一句话就提出学校不要再公布孩子作弊的请求。当班主任有些迟疑之时,遭到了家长的质问:“难道你们学校的规定比孩子的生命还重要吗?”一句堂而皇之且铿锵有力的质问,让班主任不敢再有半点耽搁,立即打电话告知了校领导,校领导也不敢有半点迟疑地答应了学生家长的要求。该生以自残为代价赢得了她想得到的一个最好结果——名字不被公布,保住了自己的面子。;怎样才能做到自爱呢?; 在日常生活中,我们怎样用行动去赢得自尊呢?怎样做自尊自爱的人呢?也就是培养自尊自爱品质的基本要求是什么呢?;1960年,哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。   新学年开始时,罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室,对他们说:“根据你们过去的教学表现,你们是本校最优秀的老师。因此,我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班让你们教。这些学生的智商比其他孩子都高

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