BCA教学案121三角函数的定义.docxVIP

高一数学BCA课堂教学案 主备人 审核人 使用时间2017.12 编号 课题1.2.1三角函数的定义课型 课题 1.2.1三角函数的定义 课型 新授课 学习目标重点任意角的正弦、余弦、正切的定义esc a=—y+OX+tan 学习目标 重点 任意角的正弦、余弦、正切的定义 esc a= — y + O X + tan a 反思提升 探究点一锐角三角函数的定义 问题 1 如图，中，ZC=90°,若已知 a=3, b=4, c=5, 试求 sin A, cos B, sin B, cos A, tan/, tan B 的值. 问题2如图，锐角a的顶点与原点O重合，始边与x轴的非负半轴重合，在么终边 使用说明: 掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义. 掌握正弦、余弦、正切这三种函数值在各象限的符号. 难点 任意角的正弦、余弦、正切的定义及函数值在各象限的符号 B案 反思莎 使用说明：1.认真阅读课本P14-17页,做好预习笔记 2.完成自学园地里的题目，用红色笔做好疑难标记，准备讨论. 【自学园地】 任意角的三角函数的定义 如图所示，以任意角a的顶点O为坐标原点，以角a 始边的方向作为x轴的正方向，建立直角坐标系. 设P(x,肿是任意角空迤上不同于坐标原点的任意一点. 其中，r=OP=yjx2+y20. 定义：_叫做角a的余弦，记作cos a,即 ； sin a,即 ； _叫做角a的正