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- 2019-06-09 发布于湖北
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2018秋九年级语文上册_第三单元 第12课《论美》课件1 苏教版
;现代汉语词典;《辞海》; 弗兰西斯·培根(英); 培根 是西方哲学史和科学史上划时代的人物,马克思曾誉之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。培根的《论人生》影响了一代又一代人。 ;学习目标;朗读课文, 思考讨论以下问题:
1、作者论及哪几种美?这几种美之间是什么关系?
2、作者的主要观点是什么?文中运用了哪些论证方法?;论美;研读课本;美的格言卡;美的格言卡;文中富于哲理的语句
美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。
美貌的人并不都有其它方面的才能。
造物是吝啬的,他给了此就不再予彼。
最高的美是画家无法表现的,因为它是难于直观的。
有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。
把美的形貌与美的德行结合起来吧。;名人说美;联系生活;对比阅读
毕淑敏《素面朝天》;;
脸,是我们与生俱来的证件。我的父母凭着它辨认出一脉血缘的延续;我的丈夫,凭着它 在茫茫人海 中将我找寻;我的儿子,凭着它第一次铭记住了自己的母亲……每张脸,都是一本生命的图谱。连脸都不愿公开的人,便像捏着一份涂改过的证件,有了太多的秘密。所有的秘密都是有重量的。背着化过妆的脸走路的女人,便多了劳累,多了忧虑。? ;
我认识的一位女郎,盛妆出行,艳丽得如同一组霓虹灯。一次半夜里我为她传一个
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