《学前儿童家庭教育》自考笔记.docVIP

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  • 2019-06-12 发布于浙江
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第一章 导论 考核知识点 (一)家庭教育指导过程中的对象 (二)家庭教育指导过程中的具体过程 (三)环境因素的影响及社会大背景的制约 (四)学前儿童家庭教育研究方法的概念及基本过程 (五)现代教育发展对家庭教育的影响 (六)学前儿童家庭教育的发展趋势 考核要求 (一)家庭教育指导过程中的对象 .识记:()儿童;()家长;()指导者;()组织管理者。 .领会:不同家庭教育指导过程中的对象所各自具有的特点。 (二)家庭教育指导过程中的具体过程 .识记:()儿童发展过程;()家庭教育过程;()家庭教育指导过程;()家庭教育指导的组织管理过程。 .领会:不同家庭教育指导过程各自所具有的特点。 (三)环境因素的影响及社会大背景的制约 .领会:()对家庭影响的环境因素;()社会大背景对家庭教育的制约。 .简单应用:通过对本班幼儿家庭的访问,分析家庭主、客观环境及社会大背景对家庭教育的影响。 (四)学前儿童家庭教育研究方法的概念及基本过程 .识记:()情报研究的过程;()调查研究的过程;()经验总结的过程;()实验研究的过程;()质化研究的过程;()行动研究的基本过程。 .领会:()情报研究的概念;()调查研究的概念;()经验总结的概念;()实验研究的概念;()质化研究的概念。 (五)现代教育发展对家庭教育的影响 领会:现

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