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- 2019-06-11 发布于河南
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学习重点: 体会二次函数的意义,掌握二次函数的概念 学习难点: 能够根据实际问题,熟练地列出二次函数关 系式,并求出函数的自变量的取值范围 这就是本节课要研究的函数类型 二次函数 二次函数的一般形式: 22.1 二次函数的图象和性质(第1课时) 九年级 上册 22.1 二次函数的图象和性质(第1课时) 九年级 上册 学习目标:1.能表示简单变量之间的二次函数关系; 2.掌握二次函数的概念,会辨别二次函数。 3.掌握根据实际问题列出二次函数关系式的方法,并了解如何根据实际问题确定自变量的取值范围。 知识回顾 回忆一下什么是正比例函数、一次函数?它们的一般形式是怎样的?图象形状各是什么? 一次函数 正比例函数 函数 描述变量间关系的数学工具 很多同学都喜欢打篮球,那么投篮时,篮球运动的路线是什么曲线?怎样计算篮球达到最高点时的高度? 联系生活中有哪些事物有类似的曲线? 举例说明 y=6x2 问题1:正方体六个面是全等的正方形,设正方体棱长为 x,表面积为 y,则 y 关于x 的关系式为 . 此式表示了正方体表面积y与正方体棱长x之间的关系,对于y的每一个值,x都有唯一的一个对应值,即y是x的函数。 问题2:n个球队参加比赛,每两个队之间进行一场比赛,比
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