师生关系-上海交通大学附属小学.pptVIP

* “激情课堂”是基于教师和学生在教学和学习中的热情消退这一不良现象而提出的课堂教学改革措施。它是一种充满生命活力的课堂教学策略，要求教师用生命热情激发学生参与学习的积极性，激活学生的思维，开发学生的潜能，让课堂充满生气和活力。激情课堂杜绝死气沉沉的知识传递，它要求教师对教学内容作艺术化的情感处理，完善教学方法。激情课堂注重教学评价中的情感维度，通过情感与认知的交互作用，探索一种新的评价方式，营造和谐的师生关系。 激情课堂 教学方法 教学内容 评价策略 师生关系 …… 师生关系是人与人的关系在教育领域中的体现，是教师和学生作为人而存在的发展的独特方式。教师和学生分别作为一种社会角色，虽然其因特定的目的和任务在诸多方面存在着一定的差异，但他们在人格上是平等的，没有高低、强弱之分。 最基本的师生关系是教育关系，也就是教育教学中的社会关系。它作为构成教育的一种基本条件和重要的教学变量，对教育、教学活动能否顺利进行及教学效果的优劣产生重要影响。 一.师生关系概念 新型师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是和谐的一种人际关系。 新型师生关系 二.师生关系现状 决定师生关系和谐与否的因素很多，所以说师生关系是个变量。影响师生关系的因素有： （一）教师的教学机智 （二）教育理念 （三）教师观和学生观 （四）教师素养