人教版八年级数学.3.2等边三角形一.pptVIP

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  • 2019-06-11 发布于河南
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思考! 把等腰三角形等边对等角的性质用于等边三 角形中,能得到什么结论? * 八年级 上册 13.3.2等边三角形 (第1课时) A B C 已知△ABC,若AB=BC=CA,则△ABC是一 个什么三角形?这个三角形有什么特点? 性质:等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°。 思考:一个三角形的三个内角满足什么条件才是等边三角形? △ABC是等边三角形,DE∥BC, 分别交AB,AC于点D,E。求证: △ADE是等边三角形。 课外活动小组在一次测量活动中,测得 ∠APB=60°AP=BP=200cm,他们 便得到了一个结论:池塘最长处不小 于200cm.他们的结论对吗? ) 60° P A B 在△ABC中,∠ACB=120°,CD平分 ∠ACB,AE∥DE,交BC的延长线于点 E,证明△ACE是等边三角形。 知识梳理1: 三条边都____的三角形是等边三角形。 2.等边三角形的_______都相等,并且每个内角都等于____度。 3.___________的三角形是等边三角形,____________的等腰三角形是等边三角形形。 相等 三个内角 60 三个角都相等 有一个角是60° *

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