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外研版(三起)六年级下册知识点汇总
第一模块 重点知识点(点餐)
1. A: Can I help you? B: I want a hot dog, please.
2. A: And to drink? B: I want a cola./Three colas, please.
3. A: How much is it ? B: It ’s thirteen dollars and twen-ftiyve cents.
A: Here you are. B: Thank you. Enjoy your meal!
4. A: What do you want to eat / drink? B: I want noodles and a cola. /Milk, please.
第二模块 重点句型
1. A: When are we going to eat? B: At half past twelve.
2. Look at the ducks! They ’re eating our sandwiches!
3. 明天的天气将会 ......
It will be + 天气(形容词) + in + 城市(名词) .
It will + 天气(名词) + in + 城市(名词) .
It will be sunny in Harbin.
It will rain in Beijing.
第三模块 重点知识点
一、重点句型
正在做某事:主语 + am/is/are + v.-ing + 其他.
1. The sun is shining.
2. The birds are singing in the tree.
3. A:What are you doing?
B: I ’m cleaning my room.
二、语法知识
现在分词的变化规则
1、一般动词直接在词尾加 -ing: read →readin读g() talk →talkin交g(谈 )
2、以不发音的 e 结尾的动词,先去 e 再加 -ing: write →writi(ng写)
3、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词, 双写这个辅音字母再加 -ing: swim→ swimming(坐)run →
running(跑)
4、少数几个以 ie 结尾的动词,变 ie 为 y,再加 - ing: lie l→ying (躺,
口诀记忆:
动词 -ing 很好记,一般情况直接加。词尾若有哑音 e,去 e 再加-ing。
“一辅重闭 ”作尾巴,双写后加 -ing。还有一点要注意, ie 变 y 再加-ing。
第四模块 重点知识点
1. 某人/物正在做某事:
人/物 + be + 现在分词 + 其他.
疑问句形式: Be + 人/物+ 现在分词 + 其他
Shes buying things for your birthday. A: Am I going to have a birthday party? B: Y es,you are!
2. 向他人寻求帮助:问句: Who can help me? 答句: Sorry, I cant. /I can help you.
3. What a mess. 真是一团糟!
第五模块 重点知识点
1. 某人正在做某事 , 但是某人 /物做某事了
人+ be +现在分词 +其他, but + 人/物 + 动词原形 /动词单三形式 +其他.
He is playing the suona, but the phone rings.
2. 某人正在做某事 , 但是天气开始 ......
人 + be + 现在分词 + 其他, but it starts to + 动词原形 .
Hes walking in the park, but it starts to snow.
3. 某人正在做某事 , 但是天气变得 ......
人 + be + 现在分词 + 其他, but it gets +形容词 .
Shes doing exercise,but it gets too hot.
第六模块 重点知识点
重点时态(一般过去时)
1. 含义:过去某个时间里发生的动作或状态。过去习惯性、经常性的动作或行为。过去主语所具备的能力和性格。
2. 时间标志词: yesterday, last week...
3. 结构:(1)陈述句
肯定形式:主语 + 动词过去式 + 其他.
否定形式:主语 + didnt + 动词原形 + 其他.
(2)一般疑问句
①Did + 主语 + 动词原形 + 其?
②Was/Were + 主语 + 表语?
(3)特殊疑问句
疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 其他?
第七模块 重
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