全等三角形.1 全等三角形 录课 课件.pptVIP

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  • 2019-06-11 发布于河南
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学习目标: 1.掌握全等形以及全等三角形的概念 , 并会用符号语言表示两个三角形全等。 2.能在全等三角形中正确地找出对应顶点、对应边、对应角。 3.能说出全等三角形的性质,并会运用全等三角形的性质解决简单的问题。 12.1全等三角形 下列各组图形的形状与大小有什么特点? 能够完全重合的两个图形叫做全等形 (1) (2) (3) (4) 形状和大小 都相同 一个图形经过平移、旋转、翻折后得到的图形一定与原图形全等 一个图形在位置发生变化后所得到的图形与原图形有什么关系? A B C §13.1 全等三角形 A B C D E F 定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。   把两个全等的三角形重合到一起,重合的顶点叫做对应顶点, “全等”用符号“≌”表示,读作“全等于” 如上图:△ ABC全等于△DEF记作:△ ABC ≌ △DEF (注意:书写时应把对应顶点写在相对应的位置上) ( ) ( ) ( ) 重合的边叫做对应边, 重合的角叫做对应角。 想一想 A C B F E D 能否记作?ABC≌ ?DEF? 不能。应该记作:?ABC≌ ?DFE 原因: A与D、B与F、C与E对应。 对应顶点要写在对应位置上。 1、如图1,已知△ABC≌△DBC,则BC的对应边是 。 请按要求找出对应边或对应角。 A C B D 图1 A

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