人教初中数学七上《1.1 正数和负数》PPT课件PPT (12).pptVIP

1.1 正数和负数(1) 《开学第一天》 随着我走进七(4)班的教室，我的七年级学习生活拉开了序幕！我班共有40名同学，包括我在内有16名同学来自侯店小学，占全班总人数的 . 第一个见到的老师是我的新班主任——和老师，她见到我们的第一句话是：“同学们，听天气预报说今天的最高气温有34.5℃，大家感觉热不热呀？”我觉得老师很贴心，我在想，接下来的3年初中生涯一定非常美好！ …… 整数： 分数： 以前学过的数，主要有两大类，分别是整数和分数(包括小数). 40，16，3； 刚才的作文中出现的几个数，请将它们正确地归类：40，16， ，34.5，3. ，34.5； 由记数、排序，产生1，2，3，… 由表示“没有”“空位”，产生数0 由分物、测量，产生分数 ， ，… 这些数是如何产生的？ 生活中，仅有整数和分数够用吗？ 数的产生和发展离不开生活和生产的需要. 天气预报，收入与开支，篮球比赛净胜球等等， 需要我们学习新的数. 由记数、排序，产生1，2，3，…； 由表示“没有”“空位”，产生数0； 由分物、测量，产生分数 ， ，…. (1)北京冬季里某一天的气温为―3℃～3℃，―3℃的含义是什么？这一天北京的温差是多少？ (2)某年，