- 32
- 0
- 约小于1千字
- 约 8页
- 2019-06-11 发布于河南
- 举报
人民教育出版社八年级数学上册全等三角形 --截长补短法微课制作:天门杭州华泰中学 王胜峰知识网络详解 要证明两条线段之和等于第三条线段,可以采取“截长补短”法。 截长法即在较长线段上截取一段等于两较短线段中的一条,再证剩下的一段等于另一段较短线段。 所谓补短,即把两短线段补成一条,再证它与长线段相等。让我们来大显身手吧!例如:已知如图:在△ABC中,ABAC,∠1=∠2,P为AD上任一点求证:AB-ACPB-PC。 思路导航要证:AB-ACPB-PC,想到利用三角形三边关系定理证明。因为欲证的线段之差,故用两边之差小于第三边,从而想到构造第三边AB-AC故可在AB上截取AN等于AC,得AB-AC=BN再连接PN,则PC=PN,又在△PNB中,PB-PNBN即:AB-ACPB-PC。证明:(截长法)在AB上截取AN=AC连接PN 在△APN和△APC中 AN=AC(辅助线作法) ∠1=∠2 (已知) AP=AP (公共边) ∴△APN≌△APC (SAS)∴PC=PN (全等三角形对应边相等) ∵在△BPN中,有 PB-PNBN (三角形两边之差小于第三边) ∴BP-PCAB-AC证明:(补短法)延长AC至M,使AM=AB,连接PM 在△ABP和△AMP中 AB=AM (辅助线作法) ∠1=∠2 (已知) AP=AP (公共边) ∴△ABP≌△AMP (SAS) ∴PB=P
您可能关注的文档
- 作业.1.1同底数幂的乘法(作业).ppt
- 作业.1.1 轴对称练习题.ppt
- 作业.1.1-轴对称-(第1课时)较好.ppt
- 作业.1.2平行线的判定.ppt
- 作业.11.23).doc
- 作业.1第一课时练习和答案.docx
- 作业.1全等三角形作业.doc
- 作业.2 边边边 第1课时同步练习.doc
- 作业.2.1 三角形的内角.ppt
- 作业.2.1三角形的内角导学案曹云鹏教师.docx
- 2025-2026学年湖北省武汉市江汉区九年级(上)期中数学试卷.pdf
- 2025-2026学年湖北省武汉市江汉区五校联考九年级(上)期中数学试卷.pdf
- 26年襄阳五校联考第一次联考英语试题及答案.pdf
- 2026-2027武汉东西湖区九上10月考英语试卷(含答案).pdf
- 2026辽宁省面向北京大学选调全日制应届优秀大学毕业生押题题库.docx
- 2026辽宁省面向北京科技大学选调应届优秀大学毕业生押题模拟卷.docx
- 2026辽宁省党政机关选调应届优秀大学毕业生押题题库.docx
- 2026辽宁省定向选调生押题题库.docx
- 2026陕西省面向中国政法大学招录选调生押题模拟卷.docx
- 2026陕西省面向重庆大学招录选调生押题模拟卷.docx
原创力文档

文档评论(0)