高考地理一轮复习《地理位置分析及评价》课件(35张).pptVIP

高考考纲 描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律 能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念，地理事物的特征，地理事物的分布和发展变化，地理基本原理与规律的要点。 阅读《区域地理》中的一段材料： 大洋洲：大部分介于23.5°S—40°S；跨热带、温带，大部分在热带；兼跨南北半球和东西半球；160°E和180°经线穿过三大岛屿，跨东西两种经度和时区；介于亚洲和南极洲之间，西临印度洋，东临太平洋，与南北美洲隔海相望；成为亚洲、非洲与南北美洲之间舰船、飞机往来所需淡水、燃料和食物的供应站，又是海底电缆的交汇处。 大家说说： 我们应该怎样来描述地理事物的地理位置呢？ 地理位置描述及评价 近年来，地理位置分析的试题在高考中频繁出现，已成为高频考点，但还没有引起考生们的足够重视。 地理位置分析是区域分析的基础。 在自然地理中，地理位置与区域气候、地形、水文、植被、土壤等自然特征有密切相关。 在人文地理中，区位问题就包括空间位置和空间联系 简述甘肃省地理位置的特点。（8 分） （ 2014年安徽卷）根据材料和下图，结合所学知识，回答下列问题 探究一 ⑴①大致位于32°N～43°N，92°E～109°E；②深居内陆； ③地处亚热带到中温带的过渡带；地处湿润区到干旱区的过渡带； ④地处青藏高原、黄土高原、内蒙古高