初中物理力学实验专题复习案_1133课件.docVIP

初中物理力学实验专题复习案_1133课件.doc

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力学实验专题复习案 班级: 姓名: 组别: 一、力学部分 (一)用天平、量筒测密度 [ 示例] 在一次用天平和量筒测盐水密度的实验中, 老师让同学们设计测量方案, 其中小星和小王分别设计出下列方 案: 方案 A:(1)用调节好的天平测量出空烧杯的质量 m 1; (2)向烧杯中倒入一些牛奶,测出它们的总质量 m 2,则这些牛奶质量为 ________________ ; (3)再将烧杯中的牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积 V1; (4)计算出牛奶的密度 ρ. 方案 B :(1)用调节好的天平测出空烧杯的总质量 m 1; (2)将牛奶倒入量筒中,记录量筒中牛奶的体积 V; (3)将量筒内的牛奶倒入烧杯测出它们的总质量 m 2; (4)计算出牛奶的密度 ρ=________ .(用 m 1、m 2、V 表示) 通过分析交流上述两种方案后,你认为在方案 A 中,牛奶的 ________(选填 “质量 ”或“体积 ”)测量误差较大,导 致牛奶密度的测量值比真实值偏 ________(选填 “大”或 “小 ”). 在方案 B 中,牛奶的 ________(选填 “质量 ”或“体积 ”)测量误差较大,牛奶密度的测量值与真实值相比 ________ (选填 “大 ”或“相等 ”或“小 ”). (二)测滑动磨擦力 [ 示例] 小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,实验过程如图所示 (1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应沿水平方向拉动,且使它在固定的水平面上 ________ 运动.根据 ________条件可知,此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小 _______.这种测摩擦力的方法是 ________(填“直 接 ”或“间接 ”)测量法 . (2)比较( a)、(b)两图说明滑动摩擦力的大小与 ____________有关;比较 ____________两图说明滑动摩擦力的 大小与接触面的粗糙程度有关. (3)在上述实验中,对于摩擦力大小的测量你认为是否准确?请你作出评价. (三)探究浮力大小 [ 示例] 小明用如图所示装置研究 “浮力大小跟物体排开液体体积关系 ”实验时,将一个挂在弹簧测力计下的金属圆 柱体缓慢地浸入水中 (水足够深) ,在接触容器底之前,分别记下圆柱体下面所处的深度 h 、弹簧测力计相应的示数 F,实验数据如下表: (1)验数据可知,金属块重 N,完全浸没时受到的浮力是 N , 物 体 的 体 积 是 m 3 , 物 体 的 密 度 是 kg/m 3. (2)表中第 1 次到第 3 次实验数据,说明了浸在液体中的物体受到浮力大小与物体排开液体体积 (填 “有关 ”或“无关 ”). (3)分析表中第 4 次和第 5 次实验数据,说明了浸没在液体中的物体受到浮力大小与深度 (填 “有关 ”或“无关 ”). (四)研究液体内部压强的规律 [示例 ] 某小组三位同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关,他们的研究过程如下: (1)猜想:他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮薄膜,并在管内注入不同液体,观察到橡 皮薄膜分别向下凸出,实验现象如图所示: 小华根据图( a )和( b )猜想液体内部的压强可能与深度 (选填 “有关 ”或 “无关 ”). 小明根据图 猜想液体内部的压强与液体的质量无 关. 小红根据图( b)和( c)猜想液体内部的压强可能与液体的 有关. (五)测量大气压 [ 示例] 为测量大气压强的数值 (1)王欣同学进行了如下实验,将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘压 在玻璃上的面积为 S;将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上,用小勺轻轻向桶内加细沙,直到塑料 吸盘刚好脱落玻璃板,测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为 G. ①即将脱离玻璃板时,空气对塑料吸盘的压力大小是 ,所测大气压强的数值是 ① 方 法 所 测 大 气 压 强 数 值 往 往 比 实 际 值 小 一 些 , 你 认 为 产 生 这 一 误 差 的 原 因 可 能 是 ( 一 条 即 可): . (2)某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下: ①注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是 ②图 1 所示, 用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部, 使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连, 然后水平向右慢慢拉动 注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为 29.9N . ② 图 2 所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为 cm ,计算出活塞的横截面积. ③ 算得到大气压强的数值为 Pa. ④ 学们发现实验误差较大,请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条) 、 . (六)压力的作用效果

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