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- 2019-06-18 发布于江苏
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* * 应聘市场 春运是中国特有的名词 “我被烧得好疼” “我好丑啊” “哭泣的河流” “鱼睡着了吗” 思考:上述图片反映了什么问题? 人口、资源、环境这三大问题是当今世界各国共同面临的严重问题,在我国非常突出,严重制约着我国经济社会的可持续发展。 教学目标:(1)情感态度和价值观:树立可持续发展意识,从身边小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,为国家的可持续发展做贡献。 (2)能力:培养爱护自然、保护自然的能力。 (3)知识:了解我国的人口、资源、环境状况,了解可持续发展战略。 教学重难点:我国的人口资源环境的国情 可持续发展是正确的选择 1.我国人口现状的基本特点以及人口问题带来的影响。 2.我国面临严峻的资源形势(资源国情)? 3.我国生态环境的基本状况是怎样的?环境问题造成的危害主要有哪些? 4.针对我国人口、资源、环境的严重问题,我们该怎么办? 5.可持续发展的含义是什么? 6.简单列出这部分知识结构: 材料一:1949年刚解放时,我国人口就达5.4亿。由于忽视了计划生育,我国曾一度出现人口过快增长。 1956年6.6亿,1970年8.5亿,1976年9.5亿,1980年突破10亿;2019年11月第六次全国人口普查结果显示,我国大陆人口总数达到13.39亿。? 材料
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