计算机组装与维护教程教学大纲.docVIP

《计算机组装与维护教程》课程教学大纲 一、课程基本信息 .课程代码： .课程名称：计算机组装与维护教程 .总学时周学时学分：72/ .考核方式：考查 .开课院（系）：计算机系 .面向专业： 计算机教育 .对应职业资格证书课程名称： 二、课程性质与目标 . 课程性质：本课程属于专业选修课；立足于对学生的技能培养，强调实践应用能力。. 课程目标：强调全面、具体、恰当且具有针对性的个人综合能力培养，不仅关注与培养学生的专业能力，也同时关注学生的方法与社会能力。要求学生掌握计算机的分类、结构、工作原理、参数，硬件的选购和安装，参数设置，硬盘的初始化，设备驱动程序的安装和设置，操作系统的安装和设置，系统的测试，微机的维护及常见故障的判断和排除等内容。 培养学生动手能力，自我学习能力。 三、教学基本内容及要求 第一章 微型计算机概述 （一）教学的基本要求 了解微型计算机的组成，结构分类。 （二）教学具体内容 . 微型计算机的发展 . 微型计算机系统的组成和结构 . 微型计算机的分类 .实训：微机外部线缆的连接? （三）教学重点和难点 . 微型计算机的发展 . 微型计算机系统的组成和结构 （四）考试内容及要求 了解微型计算机的发展，掌握微型计算机系统的组成和结构。 第二章 ? （一）教学的基本要求 了解的发展历史，的分类、结构、基本工作，的主要参数?掌握主流介绍及选购。 （二）教学具