义务教育阶段岭南版小学三年级美术上册长颈鹿的启示.pptVIP

长颈鹿的启示 PPT课件 1 PPT课件 2 PPT课件 3 你知道的动物园中哪种动物的脖子最长？ 长颈鹿 PPT课件 4 长颈鹿的悄悄话 PPT课件 5 欣赏和阅读教材图片 长颈鹿的长脖子和我们 使用的器械和日常用品有哪 些联系？ PPT课件 6 PPT课件 7 还有哪些日常用品和器械与长颈鹿的脖子相似呢？ PPT课件 8 那么我们人类使用的器械和日常用品中，还模仿了其他那些生物呢？ 飞机 鼠标 椅子 潜水艇 1 4 3 2 PPT课件 9 集体阅读小博士 学习生物的长处，将这些长处利用到人类的生活中去，方便人类的生活。 仿生设计：仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。 PPT课件 10 如何进行仿生设计 一、确立主题： 1.思考你想要设计什么东西（台灯、水管、吊车）。 2.思考你想要针对某种东西的特征和功能进行仿生设计（长颈鹿）。 PPT课件 11 二、收集资料，观察比较，发现共同点（能够利用到的部位和功能性）。 三、针对共同点（外观和功能）组合成便于人类使用的器械或日常用品。 PPT课件 12 PPT课件 13 PPT课件 14 作业要求 1.作品外形模仿某种生物的特点。 (长颈鹿） 2.作品的功能明显合理。 3.作品的外形设计美观。 PPT课件 15 评