四年级上册第四单元作文：……变……了--家长的变化.pptVIP

Journalist Posts Photos Videos Journalist’s content can get posted instantly on Facebook and Twitter: 谢谢观赏 @WPS官方微博 @kingsoftwps 目标要明确 学习了本单元课文 后，我们感受到大自然里的小鸟、蝴蝶、野草、野花是多么可爱，它们 美化了我们的环境。因此，我们要注意保护大自然中的一草一木，不要让它们遭到破坏。有的地方，由于 人们注意保护环境，环境变得更加美好了；而有的地方，人们不注意保护环境，环境变坏了。那么你觉得我们的环境是变好了，还是变坏了呢？我们围绕这个话题，开一次辩论会。 * * * * * * * 四年级上册语文百花园四习作指导： Share Favorite 一 、观察与思考 （1）校园的前后对比。原先的校园又脏又乱，现在的校园干净整洁，等等。例如： 过去的大花坛，让我无话可说。污水流到花坛里，发出了一股难闻的气味，路过的行人都是捂住鼻子飞快地跑过去的。 而现在的大花坛，里边干干净净的，还散发着诱人的花香。最外层种的是杜鹃花，春天到了。杜鹃花盛开，那些红艳艳的花朵非常美丽。紧挨着杜鹃花的就是变叶木，它的叶子表面布满了点点斑点，在阳光下闪闪发光，给花坛增添了不少色彩。紧跟着变叶木的是姹紫嫣红芍药花，还有富丽堂皇的牡丹，它们开花的时候争艳斗丽。这美丽的景色，引得许多蝴蝶和蜜蜂也赶来凑热闹。它们在花丛中翩翩起舞，红的花，绿的叶，粉红色的蝴蝶，金黄色的蜜蜂，构成了一幅美丽的图画。 二 、按照顺序，具体描写 1.时间顺序，即先写过去的样子，再写现在的样子。 2.空间方位顺序，如：写“校园变美了”，就可以先写操场中间花坛的变化，再写操场的四周植物的变化、墙壁的变化…… 三、素材帮你找 素材1：我六岁那年，那条路开始修了，每天出门时听到那“锵锵”的锄声我都会很开心。以后，我便坐在妈妈的摩托车上，双手紧紧地环住妈妈的腰，听着耳朵呼啸而过的风声，望着脚下灰色的水泥路，看着被风扬起的粉尘和那些家庭妇女满意的笑容。我依偎着妈妈温暖的 背，觉得很幸福。有时我会自己走回家。路不再像以前那样崎岖，变得很平坦。我走在路上，也总会听到那些妇女们夸着这条路。这时，我很开心：我的家乡正在变得越来越美。 素材2： 我的老家在小河镇同山，那里是个依山傍水的小农村。我喜欢那里的一草一木，今年清明节外我又再次回到那个迷人的小山村。故乡的山，故乡的云，在我看来，一切都是那么熟悉，深呼吸一口故乡清新的空气，好惬意！ 素材3： 马家沟的河水变得清澈了，臭味没有了，大人、孩子可以在这建成了长8公里的沿河公园、俄罗斯河公园、维也纳音乐广场。这里俨然变成了一道美丽的”城市风景图“。 素材4： 这两年，经济发达了，人们的环境意识也增强了。为了把我们家乡建设成文明家乡，政府先关闭了几个不合格的小化工厂，有给水泥厂安装了除尘设备，对化肥厂和造纸厂进行污水处理改造，使其达到排放标准。还运走了垃圾，引来了清水，在河岸上种植了花草树木，搭建了几个小亭子，放上一些椅子和石桌，供人们休息。河边新建立了一块石碑，上面写着”爱我蒙河“。 FOLLOW 名师来引导： 开头：习作首先要写好开头。好开头， 语言要优美、简洁，起到先声夺人的效 果。如：这几年，我们家乡的环境变化 可大了。 试着写一写：  好开头： Journalist’s Space (1)家门前那条路，窄窄地伸向远方，我曾无数次走过，习惯行走在上面。(家乡的马路变宽了) (2)提起哈尔滨，你一定会联想起冰天雪地的隆冬，晶莹剔透的冰灯，还有那别具一格的欧式建筑。（家乡变美了） (3)美丽的浦江花苑，你既是家乡日新月异变化的缩影，又是我们走向小康生活的象征。 （小区变美了） (4)我的老家在一个绿树环抱的村子里。村里那条清澈的小河，哼着快乐的小曲蜿蜒地奔向树林深处。 （家乡变美了） (5)我的家乡有一条小河，河水清澈见底碧波荡漾。鱼虾在水里嬉戏，周围有青色的草，各色鲜艳的花。许许蝴蝶、蜜蜂在小河边飞来飞去。过路人渴了，喝几口甘甜的河水。夏天时，小伙伴们不约而同地来到小河边游泳、钓鱼。 （6）回忆起原来的校园，我还模糊地记得：从校门进来，道路一旁种了几棵年久的梧桐树，另一边则是一个小小的篮球场。接着是一幢教学楼，在操场与教学楼中间的一片空地上，还有几张乒乓球桌，这就是我们学习游戏的地方。 现在，我走进校园，惊奇地发现，它变得更美丽了。 中间：要紧扣“变化”这个中心。先写以前的环境怎么样，再写现在的环境怎样，其中变化的原因是什么。 FRIENDS 试着写一写： 结尾：结尾可以总结全文，写清环境的变化给自己或他人的启发，可以呼应开头，使习作前后呼应，浑然一体