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206班主题班会 走进初中------ 也许要感受酸甜苦辣的滋味， 也许要历经风霜雷电的洗礼， 也许要学会从蛹到蝶的等待， 初中将是人生的第二起跑线。 我眼中的初中 “三多一少” 即课程多，书本多，老师多，玩的少。 与小学的学习生活相比，中学课程增多，每门课的内容扩大和加深了。要学好中学课程，不但要记忆，更要思维；不但要跟老师学，更要自己主动学。 1、了解初中学习生活与小学学习生活的不同特点。 2、主动地改变自己，以尽快地适应初中学习的要求。 3、养成好的学习习惯，掌握好的学习方法。 1、学习从“老师背着走”到“自己学着走” 2、功课不再重点突出，而是五花八门，全面要求。 科目增多难度增大 作业增多负担加重 要求更高方法要变 考试频繁压力增大 年龄增长学会处理问题 进入初中------ 成绩下滑、情绪不稳定，是很正常的事情 适应多科目的学习方式，学会合理安排时间，找准自己的定位 提高效率，不能拖拉，学会分配时间 要会听课、 多总结多看书、多做练习、多问多复习、会记笔记 正确认识、掌握知识的检验、学习的促进、及时总结 精力放在学习上不为小事斤斤计较 营造出愉快、和谐的学习环境 (1)是否为父母或老师而学习（ ） (2)是否注意力只能集中10-15分钟( ). (3)是否学习时有时想入非非.( ) (4)是否常与他人边学习边聊天或常向他人借东西.( ) (5)是否常拖延时间以致无法按时完成作业.( ) (6)是否每天都能进行预习.( ) 1-5为“否”，6为“是” 优秀，非常好 有一个答错的 良好，比较好 有两个答错的 一般，需要改进 有三个答错的 需努力改进 有四个答错的 需大力改进 （二）关于学习上的自主管理 1、请各科课代表谈一谈自主学习的观点或看法。 2、请学习委员谈一谈自主学习的看法。 自 由 发 言 认准长远目标 认清自己长短 注意心理过渡 主动适应节奏 经常总结得失 坚持循序渐进 努力享受学习 保持积极心态 1、会利用空闲时间学习的人，才是真正会学习的人。 2、今后的文盲不是不识字的人，而是那些不会学习的人。 3、差异，就在这些自主学习时间中产生！ 1.课堂上要认真听讲，思维要活跃。 2.课间要保持教室相对安静，用于休息。 3.课后时间能独立背书，独立学习，独立思考，独立完成作业。 4. 自习时间除了完成各科作业外，还要学会自我总结，安排好巩固与强化，再做好第二天功课的预习。 5.既不要开夜车，也不要睡懒觉，要保持充足的睡眠。中午也要适当的午休。 6.周末时间劳逸结合，避免大运动量的活动， 做好周周清的工作。 建议