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马场垣中心学校
2016年创建民族团结进步先进区工作计划
为进一步加强学校民族团结教,扎实有效地做好创建民族团结进步先进区工作,深化和提高精神文明建设,创建平安、和谐校园。我校根据学校实际制定计划如下:
指导思想
今年我校民族团结教育工作将以党的十八大精神为指导,以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐的校园为目标,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展创建民族团结进步先进区活动,争创民族团结模范集体。
工作目标
通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,不断提高教育教学质量。
三、工作措施
1、加强组织领导,学校定期召开会议,研究民族团结教育工作。成立校长张元成同志为组长,副校长陈斌同志为副组长,政教主任张永旺、教导主任王文建、蒋秀兰为成员的“创建民族团结进步先进区领导小组”,形成分管领导主要抓,全体师生共同受教育,使民族团结教育活动落到实处。
2、加大宣传力度,营造氛围,提高认识,把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源,广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。
3、设置课程,强化教学。开设民族团结教育课程,确保课堂教学的主导地位,充分发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用。
4、做到“七个”结合 (1)民族团结教育与德育相结合 (2)民族团结教育与学科教育相结合 (3)民族团结教育与校园文化相结合 (4)民族团结教育与课外活动相结合 (5)民族团结教育与社会实践相结合 (6)民族团结教育与法制教育相结合 (7)民族团结教育与学校当地民族特点相结合。
开展民族团结教育“十个一”活动 (1)举办一次“民 族团结”专题讲座。(2)让学生读一本或一篇关于民族团结 的书或文章,并写下读后感。 (3)让学生写一篇关于民族团 结的作文。(4)开展一次民族团结故事会。(5)举行一次民族团结为主题的演讲。(6)组织学生看一次民族团结的专题片。(7)教会学生唱一首少数民族歌曲。(8)组织一次手拉手活动。(9)开一次主题班会活动。 (10)出一期民族团结专题黑板报。
6、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动,大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神,充分利用友好学校进行民族团结教育,营造各民族大团结的良好氛围,维护社会稳定,创建和谐校园,促进学校全面发展。
马场垣中心学校
2016.1
附:马场垣乡中心学校创建民族团结进步先进区工作月历表
创建民族团结进步先进区工作月历表
时间
内 容
形式
负责人
二月份
1.各学校研究制定创建民族团结进步先进区工作计划
学校
党支部
三月份
1.开展“加强民族团结、反对宗教进校园”主题教育活动
学校
校长
2.建立矛盾排查调处台账
学校
校长
3民族团结教育课程设置
教导处
主任
4.开一次主题班会活动
班级
班主任
四月份
1.组织学生观看民族团结的专题片
政教处
主任
2.出一期民族团结专题黑板报
班级
班主任
3.开展一次民族团结故事会
团少队
4.民族团结作文竞赛
教导处
主任
五月份
1.“民族团结”专题讲座
政教处
主任
2.组织开展民族团结手拉手活动
团少队
3.让学生读关于民族团结的书并写出读后感
班级
班主任
4.民族团结手抄报
团少队
六月份
1.民族团结知识宣传教育活动
政教处
主任
2.民族团结漫画比赛
团少队
3.唱一首少数民族歌曲
团少队
4.民族团结知识竞赛
政教处
主任
七月份
1.民族团结教育工作总结
学校
校长
2.安排暑期的民族团结教育工作
教导处
主任
3.发放民族团结宣传材料
班级
班主任
八月份
1.开展暑期民族团结教育宣传
教师
校长
2.民族团结大家访活动
学校
校长
九月份
1.组织开展反对邪教活动
学校
校长
2.排查调处矛盾纠纷
学校
校长
3民族团结教育课程设置
教导处
主任
4.开一次主题班会活动
班级
班主任
十月份
1.组织学生观看民族团结的专题片
政教处
主任
2.民族团结专题黑板报
班级
班主任
3.开展一次民族团结故事会
团少队
4.民族团结知识竞赛
教导处
主任
十一月份
1.“民族团结”专题讲座
政教处
主任
2.组织开展民族团结手拉手活动
团少队
3.让学生读关于民族团结的书并写
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