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- 2019-06-11 发布于河南
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廉江市良洞二中肖小强 (1)全等三角形的 性质: 全等三角形 相等, 相等.? (2)已知△AOC≌△BOD,则∠A=∠B,∠C= , AC= , =OB, =OD.? 一、探究三角形全等的条件 3、工人师傅常用角尺平分任意角,做法如下: 如图:∠AOB是一个任意角,在OA、OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M、N重合,过角尺顶点P的射线OP便是∠AOB的平分线。你知道这样做的理由吗? 布置作业 教材第37页练习第1,2题. * 思考: 用你们准备的6 cm,5 cm,7 cm长的三根细木棒拼一个三角形,与其他同学拼成的三角形比较,它们一定全等吗?你又发现了什么? 这些三角形都是全等的. 二、探究运用“SSS”判定两个三角形全等 先任意画一个△ABC,再画一个△ABC,使得AB=AB, BC=BC,AC=AC,把画出的△ABC剪下来,放在△ABC上,看它们能完全重合吗?(即全等吗?) (1)画BC=BC; (3)连接AB,AC. (2)分别以点B,C为圆心,线段AB,AC的长为半径画弧,两弧相交于点A; 如果两个三角形的三边对应相等,那么这两个三角形全等. 证明:∵D是BC的中点, ∴BD=CD. ∴△ABD≌△ACD(SSS). 例1 在如图所示的三角形钢架中,AB=AC,AD是连接点A与BC中点D的支架.求证△ABD≌△ACD. 如图所示,已知:∠AOB,求作:∠AOB,使∠AOB=∠AOB. 三、作一个角等于已知角 如图所示,(1)作射线OA; 作一个角等于已知角的依据是什么? (3)以O‘ 为圆心,以OC的长为半径画弧,交OA于点C; (2)以O为圆心,以任意长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D ; (5)过D‘作射线O’B‘ ,则∠AOB就是所求作的角. (4)以点C‘ 为圆心,以CD的长为半径画弧,交前弧于点D; 如果两个三角形的三边对应相等,那么这两个三角形全等,称为“边边边”定理,利用两三角形全等可进行一些相关计算和证明. 知识小结 1.如图,点B、E、C、F在同一直线上,且AB=DE,AC=DF,BE=CF, 求证;ΔABC≌ΔDEF 练习: 2.如图,AB=AE,AC=AD,BD=CE,求证:△ABC ≌ ADE 2.如图,点B、E、C、F在同一直线上,且AB=DE,AC=DF,BE=CF, 求证;ΔABC≌ΔDEF *
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