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我知道了 呈现教材知识规律，利用所学的实验方法设计实验是中考中最常见的探究题，“联系已有的知识、经验和方法，由彼及此，变通迁移”来设计实验方案是解这类题的解题思路。 中考实验探究题的复习是一个时间紧、任务重的过程，在复习的过程中我们既要关注学生基础知识与基本技能的提高，同时还要关注学生对过程与方法把握，针对中考纲要对不同的试验考查要求，我们要做到处理好实验探究七个环节的关系，把握基础知识、发散学生的思维、突出重点与难点，培养与提高学生的创新思维能力。做好各类题型进行分析、比较、归类显得尤为重要。 谢 谢 大家 南昌市铁路一中谢冬英 QQ ：503904881 电话★ C 南昌市铁路第一中学谢冬英 实验内容的发散与深化的考查已是这几年来中考实验题的一个主要考查模式之一，这也正是新课程标准对学生发散思维与创新思维能力培养的要求。这些实验的考查内容往往是源于教材又高于教材，学生在这个方面的失分率最高。 物理实验探究题的考查形式灵活多样，避免了大题、套题以及陈题，注重了对操作过程、实验设计等方面的考核，注重了对教材中常见的实验进行改进后再使用，注重考